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文风方面的毛病
“语言实际运用”中考复习课实录
起草的意义和一般要求
开展小学语文活动课的体会
执笔注意事项
文言教学四法
如何撰写毕业论文
小学语文以图助教法
关于毕业论文书写格式
语文课外活动课调查与实践
毕业论文规范写作问答
高考现代文阅读训练方法谈
发挥考试导向功能提高学生语文素质
毕业论文的评价 2
有感于师生共同写日记安
指导导师的条件和修养
语文教学中的模糊艺术运用
毕业论文答辩的目的和意义
探索语文教学规律，全面提高学习能力
毕业论文答辩前的准备
小学语文教学渗透德育素质培养的浅见
毕业论文答辩过程
谈初中古诗文教学中的爱国主义教育
毕业论文例文评析 1
浅谈阅读教学中学生迁移能力的提高
毕业论文例文评析
识字教学浅谈
英文写作--个人简历
怎样通过看图文培养小学生想象力？
简论影响学生作业有效性的条件
选题的重要性
小学高年级课文预习浅谈
选题的原则
说为形成新技能而设置的语文课
选题的具体方法
小学语文创造性教学的几种类型
英文写作--证明证书
训诂方法在中学文言文教学中的运用
掌握理论的方法
第十二册第二单元重点教学建议
积累资料的方法
浅谈教学《詹天佑》德育的渗透
形成论点和论据
作文:选材与思考
毕业论文的结构原则
按照学的规律教——陈日亮阅读教学实践述评
毕业论文的结构
语文活动课的四个结合
拟定结构提纲
对中学语文“读写创”教改实验的认识
标题、目录和内容提要
鸿门宴座次新解
引文、图表、加注
观察·理解·想象——《晨读》教学设计
行款格式
关于加强语言文字训练的认识与实践
写好序论本论和结论
小学作文教学错位与回归
论文修改的重要性
作文教学要激励学生表现自我
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