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数学语言在教学中的作用
松下幸之助的培训之道
“平行四边形的面积”教学设计与评析
论人本管理
对开设数学活动课的思索
网络环境下高校图书馆与资料室的关系
高等数学与小学数学的相天性
中石化集团“十五”原油供应及配置研究
数学教学中的思想教育
困境与对策————--ERP的调查研究报告
如何提高学生的计算速度
对软件项目管理的探讨
如何培养学生的口算能力
利用信息技术实现科学管理——T市塘沽区规划土地管理图文信息系统的开发建设与组织实施
小学数学概念教学与思维训练
废钢铁企业生产系统优化模型
《亿以内数的读法和写法》单元教学建议
专业化企业的竞争优势及中国企业的误区
让学生主动愉快地学习
BICC有效提升广告效力
注重思想方法训练提高学生数学素质
掌控渠道，获取销售的主动权
小学数学引导法教学例谈
麦德龙的中国行销策略
关于表内乘除法口算教学的研究
如何看待2003年家用空调业的竞争走势？—关于2003年家用空调业竞争的战略思考
以爱心激发学生学好数学的兴趣和信心
惠而浦产品及其中国策略分析
小学生解答复杂应用题的困难原因分析
定位明确、策略错位与战略重塑——把脉中国联通CDMA
数学“问题解决”研究概览
浅谈我国企业如何进行体育赞助
《小数的性质》说课设计
中国保健品行业之病理分析
起消极影响的解题思维定势浅析
客户保持与合作伙伴战略的实施
要重视小学生学习能力的培养
工业用品销售的特点
努力创造适合每个儿童的小学数学教育
面对WTO，打造企业品牌核心竞争力
小学数学素质教育的探索与实践
世界体系、中美关系和中国的战略考量（下）
ｎ／７与一类线性方程
世界体系、中美关系和中国的战略考量（上）
明确素质教育要求把握课时教学目标
论公司战略的财务评估
初一教学应注重“首因效应”
企业集团资产经营策略分析
课堂教学中的“疑—问—议—论”
营销研究与科学决策
对列方程解应用题（例１、例２）的分析及教学基本思路
绿色营销：变革、冲突与战略选择
高考数学临场解题策略
战略管理会计的本质研究和特点分析
数学应用题教学五步曲
我国企业股权激励的机制与运用
九年义务教育六年制小学数学教材第八册简介
比较优势与发展战略——对“东亚奇迹”的再解释
求组合图形面积的基本解法与思路（下）
发展战略产业的几个问题
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